2º Tema: BULLYING

 Bullying na escola

Lugar de fazer amigos e crescer junto é a escola, além dos estudos os alunos conversam, riem e brincam juntos. Porém, muitas vezes não é o que aparenta. No mundo todo, médicos, psicólogos, pais e educadores estão preocupados com a violência que há entre os adolescentes, o que os especialistas chamam de bullying, palavra que no inglês quer dizer atormentar, perseguir, humilhar e zoar.

Esse assunto é tão sério que é lei, como no artigo 5º da Constituição Federal de 1988, diz que: Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança, e à propriedade.

E ainda o artigo 17 do ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente, afirma que: o direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.

Atualmente a violência física é um mal que amedronta a todos. Porém, há outro tipo de violência mais silenciosa e cruel que na maioria das vezes é banalizada e vista como brincadeira de crianças, mas a brincadeira bullying pode causar traumas profundos.

O bullying vem sendo estudado em todo o mundo. Há pouco mais de três décadas os países escandinavos e a Suécia interessaram-se pelo tema que causava vítimas e agressores. No Brasil, o estudo chegou ao final da década de 1990 e início de 2000.

Os apelidos pejorativos que causam discriminação geram violência física e até mesmo o suicídio. Importante compreender que as práticas de bullying podem ser geradoras de outras violências e pode ser constituído de maneira direta e indireta, conforme os estudos de Chalita (2008):

O bullying direto é mais comum entre agressores do sexo masculino, com atitudes mais frequentes de xingamentos, empurrões, murros, chutes e apelidos ofensivos e repetidos.

O bullying indireto é mais comum entre as meninas e crianças menores, levando a vítima ao isolamento social, pois ocorre difamação, boatos cruéis, fofocas e intrigas, rumores degradantes sobre a vítima e familiares, entre outros.

Os meios de comunicação são muito usados nessa prática, é o bullying virtual ou cyberbullying, que é realizado por mensagens de correio eletrônico, torpedos, blogs, fotoblogs, e sites de relacionamento, sempre anônimos.

Sugestão

Para um melhor esclarecimento sobre cyberbullying, acesse o link abaixo e assista ao vídeo: “Cyberbullying – Criança mais segura na Internet”.

Link: http://www.youtube.com/watch?v=yDTCOGoD6Hw

O bullying pode ocorrer:

·        No ensino fundamental;

·        No ensino médio;

·        Em universidades;

·        Grupos de jovens;

·        Em todos os países.

Os efeitos do bullying podem ser:

·        Problemas de saúde como depressão, ansiedade, gastrites, dores diversas, medos;

·        Problemas de relacionamento;

·        Abuso de drogas e álcool;

·        Autoafirmação;

·        Suicídio chamado de bullycidio.

Os efeitos que causa em uma escola são:

·        Elevado índice de evasão escolar;

·        Rotatividade no quadro de funcionários;

·        Falta de respeito pelos professores;

·        Muitas faltas por motivos menores;

·        Porte de armas pelas crianças para se protegerem;

·        Ações na justiça contra a escola e contra a família do agressor.

Quanto aos apelidos tanto podem ser uma forma carinhosa de chamar as pessoas que querem bem, fazendo a pessoa se sentir amada e querida, quanto uma forma ofensiva, que é a forma cruel de chamar as pessoas com intenção de ridicularizar, humilhar, agredir, discriminar o outro. Por isso, não se pode achar que é brincadeira uma ação que só um lado se diverte enquanto o outro sofre. Brincadeira acontece apenas quando todos se divertem juntos. Nesse sentido Toquinho, Antonio Pecci Filho, em 1987, compôs com Elias Andreto a música “Gente tem sobrenome” para retratar o 3º princípio da Declaração Universal dos Direitos das Crianças que é diz: “A criança tem direito, desde o seu nascimento, a um nome e a uma nacionalidade”.

Sugestão

Acesse o link abaixo e assista ao vídeo: “Gente tem sobrenome – Toquinho”

     Link: http://www.youtube.com/watch?v=16Fc2irUHK8

A música destaca o princípio da cidadania, independente de cultura, religião, etnia, enfatizando o direito de todos em ter nome e sobrenome.

  LEITURA COMPLEMENTAR

 

PROJETO DE LEI Nº  6.481/09 DE 2009 – BULLYING

                 

Art. 3º Entende-se por "bullying" a prática de atos de violência física ou psicológica, de modo intencional e repetitivo, exercida por indivíduo ou grupos de indivíduos, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de constranger, intimidar, agredir, causar dor, angústia ou humilhação à vítima, tais como:

             

I - promover a exclusão de aluno do grupo social;
II - injuriar, difamar ou caluniar;
III - subtrair coisa alheia para humilhar;
IV - perseguir;
V - discriminar;
VI - amedrontar;
VII - destroçar pertences;
VIII - instigar ou praticar atos violentos, inclusive utilizando-se de meios tecnológicos e ambientes virtuais.

 Atividades de Ampliação

1.   Acesse aos links abaixo e assista aos vídeos sobre “Bullying”

Link: http://www.youtube.com/watch?v=QDYlzhykRus

Link: http://www.youtube.com/watch?v=UXD0NtEoVp4&feature=related

2.   Faça um comentário sobre o Bullying. É possível evitá-lo? O que fazer?

Sugestão

Assista ao filme abordando o tema Bullying: “Meninas Malvadas”

Veja no link abaixo o trecho do filme.

http://www.youtube.com/watch?v=l1LzXB4DcnQ  

Até a próxima edição!