As novas tecnologias de comunicação, principalmente o computador, movimentam a educação e incitam novas mediações entre a abordagem do professor, a compreensão do aluno e o conteúdo veiculado.
De que forma utilizar os avanços tecnológicos na prática do ensino aprendizagem da leitura para a aquisição do conhecimento?
Comentários Professores Cursistas 2011
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